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高职院校基层党组织开展“创先争优”活动的思考与实践

2013-10-24 11:40 字体:   打印 收藏 

摘 要:深入开展创先争优活动,是学习实践科学发展观活动的继续,是促进社会和谐的需要,是加强基层党组织建设的需要。高职院校基层组织开展“创先争优”活动,就是要以师生为本,以育人为已任,突出实践特色,在推动科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织的实践中建功立业。

关键词:创先争优 党建 育人 创新

1 创先争优活动背景 1.1与时俱进,是适应国际、国内形势发展的需要   随着全球经济一体化、世界多极化的深入发展和科技文化的飞速进步,思想文化交流交融交锋呈现新特点,综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈,不稳定不确定因素增多,给我国发展带来新的机遇和挑战。   我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,出现了一系列新情况新问题。党要适应这样的新形势,统筹国内国际两个大局,更好带领全国各族人民实现党的十七大描绘的宏伟蓝图,必须进一步加强和改进自身建设。 1.2改革创新,是深入开展学习实践科学发展观的需要   党的十七大部署以改革创新精神加强和改进党的建设,明确提出要开展两项活动,一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动;二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。创先争优活动,是学习实践科学发展观活动之后全党在各级党组织和全体党员中开展的一次重大活动。是推动学习实践科学发展观向深度和广度发展的重要举措。这两项活动紧密衔接、相互促进。 1.3创先争优,是新时期加强基层党组织建设的需要   建党“90”周年和党的“十八大”召开即将来临,加强基层党组织建设刻不容缓。2010年4月6日,在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上,胡锦涛总书记和习近平同志都对开展这项活动提出了明确要求。强调要始终把抓基层打基础摆在更加突出的位置,广泛开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。 2  开展创先争优活动的思考   作为学院基层党组织,总务后勤党支部在如何将部门的工作与创先争优活动联系起来,党支部全体党员进行了认真思考。 2.1创先争优活动务必围绕中心,联系实际   在学院深入推进“全面内涵,科学发展”、“争创省内一流,全国有影响的高职院校”的发展战略和实行“精细化管理”的关键时期,围绕学院中心工作、服务全院师生是创先争优活动必须坚持的重要原则,要紧密结合部门中心工作与党建工作实际谋划和推动创先争优活动,努力把党的政治优势转化为科学发展优势,使“创先争优”活动搞得扎实有效,不流于形式。 2.2 创先争优活动要充分发挥支部的政治核心和战斗堡垒作用   创建先进基层党组织就是以学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好为基本要求,全面加强支部组织、思想和作风建设,团结和率领全体党员和广大职工以昂扬向上的精神风貌,更加出色的工作业绩,发挥和突显支部的政治核心和战斗堡垒作用。 2.3 创先争优活动要充分调动与发挥党员的积极性和主动性   党员的积极主动参与是“创先争优”活动开展的基础条件。立足本职岗位,以模范履行党章规定的义务,努力做到带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气为基本条件,加强党员的理想、信念和宗旨教育,调动党员参与创先争优活动的积极性和主动性;要直接面对群众、直接服务群众,听取群众意见、接受群众评议,充分的发挥党员先锋模范作用。 2.4 创先争优活动要突出实践特色,丰富活动载体   深入开展创先争优活动需要行之有效的实践载体和动力机制,贴近总务后勤工作实际,确定具体争创主题。通过多形式、多途径、多载体的活动方式,使创先争优活动充满活力、魅力和凝聚力,实现活动效果的最大化,努力做到规定动作着眼实效,自选动作主题鲜明。 3  开展创先争优活动的实践 3.1 创先争优求实效   成立了以支部书记为组长、支委其他同志为成员的支部创先争优活动领导小组,统筹、组织、实施支部创先争优活动的开展;根据学院和上级开展创先争优活动的要求和部署,结合支部党建和行政工作实际,制订了《株洲职业技术学院总务后勤党支部创先争优活动实施方案》;召开了支部党员大会,对开展创先争优活动的目标与要求、主要内容、方法步骤、活动载体等进行深入的宣传发动;支部根据工作实际和先进基层党组织“五个好”的要求进行公开承诺,支部全体党员按工作岗位职责和优秀共产党员“五带头”的要求进行公开承诺;采取随机点评和集中点评相结合的形式,对支部和党员的公开承诺进行领导点评;通过向部门群众和其它部门代表、学生代表发放问卷调查表进行群众评议;结合党员开展创先争优活动情况和年度工作考核情况进行评选表