企业的交叉培训，它是指职工在本职岗位之外，根据企业总体战略规划，结合自身企业人力资源部门的培训计划，到本企业内部别的部门接受为时不长的培训。通过培训，实现了职工在对本职工作操作熟练的基础上，又可获得其它的职业技能。在国外，岗位交叉培训作为一种新型的继续教育模式,已经被许多大公司采用,在国内许多优秀企业也正采用这种培训模式。通过企业的交叉培训，达到提高企业经济效益的目的。下面我将围绕交叉培训的必要性、误区、优点以及局限性作一番初步探讨。     一、 交叉培训的必要性 　　（一）科技更新速度快。我们需要不断学习才能跟上科技的发展。无论职工还是领导，都面临着相同的挑战。 　　（二）竞争中的压力。只有不断学习，才不致落后，进而保持优胜者的优势。 　　（三）利于工作团队的发展。团对里的成员进行交叉培训，便于互换工作，相互支持。 　　（四）充分应对企业的变化。单位所面对的事物是动态的，社会在变化，需要在变化，但人们已经习惯了他们既定的生活方式和工作方法，许多人以一种恐惧的心态来看待变化。而交叉培训帮助人们适应变化，进而从变革中获益。 　 （五）帮助企业留住所需的人才。人才流动过频对企业的损害众所周知，交叉培训职不会再因缺乏企业的支持而“跳槽”。为了培养和稳定职工，交叉培训是很有必要的。     二、企业对职工交叉培训易产生的几个误区   （一）交叉培训成本能省则省     时下，许多企业偏重市场运作，在广告投入方面更是不惜“一掷万金”，希望达到立竿见影的效果，但却忽视了显效期较长的“培训”投资。原因在于，一部分管理者认为：交叉培训是一种成本。作为成本，当然应该尽量降低，因此，能省则省，在企业培训方面投入的资金不多。 　 （二）效益好时不需交叉培训 　　有的单位认为企业效益好时不需交叉培训。我们知道今天效益好，并不意味着明天效益也好。据统计，世界500强的单位，平均寿命为30年左右，美国新单位80%在第二年就宣布倒闭。因而在单位经济效益好时，适当加强交叉培训，可以保持单位可持续发展。加强职工交叉培训是改变单位经济状况的有效手段之一。反之，缺乏职工交叉培训，则会使职工的不适应增多，从而导致单位经济效益下滑。 　 （三）效益差时无钱交叉培训 　　有的企业经济效益不太好时，就会因资金不足而减少培训或者干脆不培训。这种做法是错误的。查找其原因，不重视培训是其根本所在。时常会行成这样的恶性循环：“不培训——经营差——更不培训——经营更查”。要打破这条因果链，一定要从重视培训入手，因为培训是转亏为赢的重要手段之一。如果不培训，职工的态度、技能、知识就不可能提高，单位扭亏只能是遥可不及。 　 （四）高管人员不需交叉培训 　　一些单位的最高领导人错误地认为：交叉培训只是针对基层的管理人员和普通职工的，而高层管理人员不需要培训。其理由是：他们都很忙，他们经验丰富，他们本来就是人才。显然这种认识是错误的，应该说，一个单位高层管理人员的素质高低对于单位发展的影响最大，因而高层管理人员更需更新知识，改变观念。国外许多知名单位就做出这样的规定：越是高层管理者，参加的培训就越多，有的甚至把培训作为一项福利按职级进行分配。 　　（五）担心职工另谋高就 　　不少单位的管理者都有这样一个困惑：培训后，职工如果不安心本职工作，弄不好，跳槽到别的单位，更可怕的是跳槽到竞争对手的单位。对于这个问题，很多采取了只培训眼前所需的内容。这也成为了管理者们不主张培训的有力“理由”。 　　由上我们可以看出推行交叉培训对提高企业的经济效益具有着重要的意义。 　　三、交叉培训的优点   （一）这种交叉培训，可以实现员工个人的最大人生价值，全力为企业服务 　　员工参与在知识经济时代，员工对个人价值的实现和个人的成长更为重视。所以作为管理者一旦确认自己已把最合适的人选安排在合理的岗位上，就应该授予他一定的权力，为员工创造参与企业管理的机会，满足其精神上高层次的需求。当员工与其他人合作一起解决问题时，其社会需求得到了满足；当员工认识到他们对酒店很重要时，其尊重需求得到了满足；当员工为自己的贡献而兴奋不已时，其自我实现需求得到了满足。企业通过这种务实的方法，不仅可以调动员工的主动性和创造性，还可以给他们提供更多的成长机会，留住优秀人才。在生活当中，我们往往会听到有的人会抱怨自己和同事一样的学历和一样的劳动，就因