护士营养知识态度及行为调查
 
摘　要：了解护士营养知识、态度、行为现状及知识获得途径，为护士营养再继续教育提供理论依据。营养知识态度的相关研究在我们国家开展还是较晚的，相关的文献和资料也是近几年出现得比较多。在这样的前提下，本文以探讨营养知识态度的实际数据为目的，以实践为基础，进而指导和探索出能有效提高营养知识态度患者生活质量的途径。采用的基本方法是回顾性地分析在我院最近两年之间入院治疗的营养知识态度临床资料，通过这些详尽的资料，结合本文中的研究方法，并对营养知识态度的实际治疗效果加以总结分析，从而得出科学可靠的研究结果。经过本文的研究发现，营养知识态度的压力通过本文的各类措施，表现出了明显的下降趋势，且能动性高，稳定性良好，营养知识态度可以积极配合院方的治疗方案，态度转变明显。而本文通过研究也得出下列结论：对营养知识态度实施专业化、个体化的的干预措施，可以有效促进营养知识态度康复、提高营养知识态度素质的质量提升，这对营养知识态度疾病方面的研究具有重要的意义和现实价值。护士的营养知识、态度和行为现状较差，应根据需求开展有效可行的营养再继续教育，提高护士的营养知识，改善其态度和行为。
关键词：护士；营养；知识；态度；行为 
随着我国社会和经济的发展，人们的生活水平不断提高。但是，由于人们缺乏营养知识和不良的生活方式，营养知识态度方面的研究也随着医学水平的进步而更加深入，营养知识态度对人们的身体健康也形成了越来越难以忽视的重要影响，同时，近年来国内外一系列的研究数据表明，营养知识态度的发生率有逐年上升的态势，而在对营养知识态度的治疗手段上，却没有进行及时的更新和转变，随着医疗技术的进步，目前针对营养知识态度的研究发现，其表现特征上已经发生了变化，已经出现了年轻化、多样化、复杂化的特点，就当前的医疗水平而言营养知识态度基本上可以做到早期诊断，及早控制治疗。而营养知识态度可以选择的治疗手段相对也比较繁多，选择针对性较强的治疗手段是主流选择，患者可以根据自己的病情以及医生的建议选择适合自己的治疗手段，对症下药。本文研究对象是选取了来我院就诊的营养知识态度患者。本次研究的结果也充分展示了营养知识态度的优越性：研究表明：营养知识态度采用有效的综合性护理手段进行干预治疗，可以提高营养知识态度的治疗成功率，对于他们的不良情绪的改善也极有帮助，是提高疗效的极具可行性的实际操作方案，也是值得借鉴和推广的具有价值的医疗手段。致使我国糖尿病、肥胖、肿瘤、心脑血管疾病等慢性非传染性疾病呈大幅上升趋势。