期刊简介社会学及统计学期刊发表 - 社会科学II期刊发表

　　《中国统计》杂志的前身是1953年创刊的国家统计局机关刊物——《统计工作通讯》，后几经更名，一度停刊、复刊，多次改版、扩版，一直是国家统计局的机关刊物。1992年起入选全国中文类核心期刊。本刊关注全球统计的时移事易，推动中国统计的与时俱进。

　　《中国统计》追踪中国统计实践，宣传中国统计发展，反映统计人员心声，展示中国统计风貌。主要栏目：特稿、统计方略、统计人、热点坊、来自基层、统计工具、生活中的统计学、见解、海外掬粹、边走边看、回音壁和最新数据等。

　　《中国统计》简介

国内统一刊号：CN11―2448/C

国内发行代号：2－841

刊期：月刊

发行单位：中国统计杂志社

订阅处：全国各地邮局

国内总发行：北京市报刊发行局

国外总发行：中国国际图书贸易总公司(北京399信箱)

国外发行代号：M762

收录情况：中文核心期刊（2011）

创刊历史

　　《中国统计》杂志的前身是1953年创刊的国家统计局机关刊物——《统计工作通讯》，后几经更名，一度停刊、复刊，多次改版、扩版，一直是国家统计局的机关刊物。1992年起入选全国中文类核心期刊。

　　《中国统计》关注全球统计的时移事易，推动中国统计的与时俱进。

　　《中国统计》追踪中国统计实践，宣传中国统计发展，反映统计人员心声，展示中国统计风貌。

　　《中国统计》主要栏目：特稿、统计方略、统计人、热点坊、来自基层、统计工具、生活中的统计学、见解、海外掬粹、边走边看、回音壁和最新数据等。

　　《中国统计》是由国家统计局主办的统计专业权威性刊物，它除了刊登国家国民经济和社会发展的年度统计公报，定期发布国家统计局审定通过的全国主要经济统计指标外，还通报每月国内经济述评，紧密联系时事，发表统计专稿，反映经济生活中的焦点问题。

　　值得特别一提的是刊物还通过统计知识的传播，以宣传教育为先导，大力普及统计法律、法规，弘扬以法治统精神，竭力增强全民的统计法律意识，促进中国统计事业的健康发展。《中国统计》服务读者，指导统计教学的特色反映在刊物内容上，具有以下几个鲜明的特点：

　　首先，是力求多角度，全方位地传播统计知识。统计工作涉及的知识领域是相当广阔的，从为读者服务的高度出发，《中国统计》在栏目设计和内容选择上，充分考虑了统计工作的复杂性和统计知识的丰富性，栏目设计力求体现统计工作的各个方面，开辟了“焦点扫描”，分析社会热点问题，“统计法制经纬”，以各种不同形式的文体普及统计法律、法规知识，增强人们的统计法制观念，“问题研究”栏目，则分析统计实际工作中的各种问题，“先行一步”介绍各地统计工作的先进经验及统计方法的改革、更新，此外，更有“自由谈”、“学以致用”、“数海星辰”、“新闻传真”等固定栏目，使刊物真正成为一本集指导性、趣味性、服务性于一体的大型专业性刊物。开辟如此众多的栏目，都力求从各个角度、各个侧面透析统计知识、解决专业问题，为实际工作和统计教学服务。

　　其次，突出严递、准确科学的特点。在高品位的基础格调上，追求可读性，统计科学本身正如李鹏总理题词所指出的那样，就具有严谨、准确的特点，不允许随意性，这就要求在内容设计上要特别注重准确性和科学性。从发布年度经济社会发展统计公报，国家实施新国民经济核算体系方案的相关政策，到进行全国1%人口抽样调查、与全国第三产业普查的相关工作，及建立国家普查制度改革统计调查体系的系统工程，处处都体现着以上两个特点，在高格调的基础上，刊物井未失去可读性。如:《透过表象，抓住实质—四川农民收入增长缓慢的分析及出路选择》、《当前湖北省刑事犯罪的新特点》，以确凿无误的统计数字，针对四川、湖北的实际问题与具体情况，加以分析找出对策，剖析问题实在透彻，文章品位高，可读性强，看后令人信服，耐人寻味。

　　再次，在内容设计上，充分考虑到对统计教学的指导作用。随着市场经济的深入发展，高等及中等统计教学都更加迫切地需要为现实的经济建设服好务，统计专业人才的培养也同国家经济和科技发展更加密切相关，统计教学同经济生活的联系日益密切。而现行的统计教材与统计制度改革的步伐相比，已经明显地滞后于时代。如何使统计教学不拘泥现行教材，确实是统计教学工作者迫切需要解决的问题。而该刊的“学以致用”、“计算机乐园”、“问题研究”等专栏，就有效地解决了这一间题。开展新国家统计报表制度，抽样基础知识与实务，资金流量核算方法的系列讲座，新国民核算体系综合评价，以及计算机技术在统计中的应用，开展如统计信息系统的安全性与三维立体报表方法的讲座，弥补了专业教材的不足，使学校的统计教学能够借助这份专业刊物，紧跟学科发展的最新前沿，使教学更具实用性。

　　《中国统计》投稿须知

1、来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。

2、论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。

3、文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。

4、文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。

5、参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。

6、来稿勿一稿多投。收到稿件之后，5个工作日内审稿，电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知（特别需要者可寄送纸质录用通知），则请与本部联系确认。

　　《中国统计》杂志的前身是1953年创刊的国家统计局机关刊物——《统计工作通讯》，后几经更名，一度停刊、复刊，多次改版、扩版，一直是国家统计局的机关刊物。1992年起入选全国中文类核心期刊。本刊关注全球统计的时移事易，推动中国统计的与时俱进。

　　《中国统计》追踪中国统计实践，宣传中国统计发展，反映统计人员心声，展示中国统计风貌。主要栏目：特稿、统计方略、统计人、热点坊、来自基层、统计工具、生活中的统计学、见解、海外掬粹、边走边看、回音壁和最新数据等。

　　《中国统计》简介

国际统一刊号：1002-4557

国内发行代号：11-2448/C

刊期：月刊

发行单位：中国统计杂志社

订阅处：全国各地邮局

国内总发行：北京市报刊发行局

国外总发行：中国国际图书贸易总公司(北京399信箱)

国外发行代号：M762

收录情况：中文核心期刊（2011）

创刊历史

　　《中国统计》杂志的前身是1953年创刊的国家统计局机关刊物——《统计工作通讯》，后几经更名，一度停刊、复刊，多次改版、扩版，一直是国家统计局的机关刊物。1992年起入选全国中文类核心期刊。

　　《中国统计》关注全球统计的时移事易，推动中国统计的与时俱进。

　　《中国统计》追踪中国统计实践，宣传中国统计发展，反映统计人员心声，展示中国统计风貌。

　　《中国统计》主要栏目：特稿、统计方略、统计人、热点坊、来自基层、统计工具、生活中的统计学、见解、海外掬粹、边走边看、回音壁和最新数据等。

　　《中国统计》是由国家统计局主办的统计专业权威性刊物，它除了刊登国家国民经济和社会发展的年度统计公报，定期发布国家统计局审定通过的全国主要经济统计指标外，还通报每月国内经济述评，紧密联系时事，发表统计专稿，反映经济生活中的焦点问题。

　　值得特别一提的是刊物还通过统计知识的传播，以宣传教育为先导，大力普及统计法律、法规，弘扬以法治统精神，竭力增强全民的统计法律意识，促进中国统计事业的健康发展。《中国统计》服务读者，指导统计教学的特色反映在刊物内容上，具有以下几个鲜明的特点：

　　首先，是力求多角度，全方位地传播统计知识。统计工作涉及的知识领域是相当广阔的，从为读者服务的高度出发，《中国统计》在栏目设计和内容选择上，充分考虑了统计工作的复杂性和统计知识的丰富性，栏目设计力求体现统计工作的各个方面，开辟了“焦点扫描”，分析社会热点问题，“统计法制经纬”，以各种不同形式的文体普及统计法律、法规知识，增强人们的统计法制观念，“问题研究”栏目，则分析统计实际工作中的各种问题，“先行一步”介绍各地统计工作的先进经验及统计方法的改革、更新，此外，更有“自由谈”、“学以致用”、“数海星辰”、“新闻传真”等固定栏目，使刊物真正成为一本集指导性、趣味性、服务性于一体的大型专业性刊物。开辟如此众多的栏目，都力求从各个角度、各个侧面透析统计知识、解决专业问题，为实际工作和统计教学服务。

　　其次，突出严递、准确科学的特点。在高品位的基础格调上，追求可读性，统计科学本身正如李鹏总理题词所指出的那样，就具有严谨、准确的特点，不允许随意性，这就要求在内容设计上要特别注重准确性和科学性。从发布年度经济社会发展统计公报，国家实施新国民经济核算体系方案的相关政策，到进行全国1%人口抽样调查、与全国第三产业普查的相关工作，及建立国家普查制度改革统计调查体系的系统工程，处处都体现着以上两个特点，在高格调的基础上，刊物井未失去可读性。如:《透过表象，抓住实质—四川农民收入增长缓慢的分析及出路选择》、《当前湖北省刑事犯罪的新特点》，以确凿无误的统计数字，针对四川、湖北的实际问题与具体情况，加以分析找出对策，剖析问题实在透彻，文章品位高，可读性强，看后令人信服，耐人寻味。

　　再次，在内容设计上，充分考虑到对统计教学的指导作用。随着市场经济的深入发展，高等及中等统计教学都更加迫切地需要为现实的经济建设服好务，统计专业人才的培养也同国家经济和科技发展更加密切相关，统计教学同经济生活的联系日益密切。而现行的统计教材与统计制度改革的步伐相比，已经明显地滞后于时代。如何使统计教学不拘泥现行教材，确实是统计教学工作者迫切需要解决的问题。而该刊的“学以致用”、“计算机乐园”、“问题研究”等专栏，就有效地解决了这一间题。开展新国家统计报表制度，抽样基础知识与实务，资金流量核算方法的系列讲座，新国民核算体系综合评价，以及计算机技术在统计中的应用，开展如统计信息系统的安全性与三维立体报表方法的讲座，弥补了专业教材的不足，使学校的统计教学能够借助这份专业刊物，紧跟学科发展的最新前沿，使教学更具实用性。

　　《中国统计》投稿须知

1、来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。

2、论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。

3、文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。

4、文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。

5、参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。

6、来稿勿一稿多投。收到稿件之后，5个工作日内审稿，电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知（特别需要者可寄送纸质录用通知），则请与本部联系确认。

7、来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改，杂志一个版面2500字，二个版面5000字左右。作者需要安排版面数，出刊日期，是否加急等情况，请在邮件投稿时作特别说明。

8、请作者自留备份稿，本部不退稿。

9、论文一经发表，赠送当期样刊1-2册，需快递的联系本部。

10、请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话（包括手机）、邮编等信息，以便联系有关事宜。

7、来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改，杂志一个版面2500字，二个版面5000字左右。作者需要安排版面数，出刊日期，是否加急等情况，请在邮件投稿时作特别说明。

8、请作者自留备份稿，本部不退稿。

9、论文一经发表，赠送当期样刊1-2册，需快递的联系本部。

10、请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话（包括手机）、邮编等信息，以便联系有关事宜。